COPERTURA SEPHIR & UTENTE

SEPHIR è disponibile in tedesco, francese e italiano. Per questo è perfettamente adatto all'impiego nell'istruzione di base in tutta la Svizzera.
Ciò è confermato dai numerosi utenti.

QUANDO SCOMMETTE SU SEPHIR?

Abdeckung

Cantone dei Grigioni

AGVS/UPSA; Auto Gewerbe Verband Schweiz

ICT Berufsbildung Zentralschweiz

Schindler Berufsbildung

SWISSMECHANIC

viscom/COPYPRINTSUISSE/PBS/SIMD/VWP

XUND

zodas; Zentralschweizer Organisation der Arbeitswelt Soziales

Vallese

BFS, Berufsfachschule Verkehrswegbauer

suissetec, Schweizerisch-Liechtensteinischer Branchen- und Arbeitgeberverband;

swissmem

viscom/COPYPRINTSUISSE/PBS/SIMD/VWP

XUND

zodas; Zentralschweizer Organisation der Arbeitswelt Soziales

Repubblica e Cantone Ticino

viscom/COPYPRINTSUISSE/PBS/SIMD/VWP

Sciaffusa

BBF-ZFA, Berufsbildnerverein Raum- Und Bauplanung

BFS, Berufsfachschule Verkehrswegbauer

MLS , Maurer Lehrhallen

viscom/COPYPRINTSUISSE/PBS/SIMD/VWP

XUND

zodas; Zentralschweizer Organisation der Arbeitswelt Soziales

Turgovia

BBF-ZFA, Berufsbildnerverein Raum- Und Bauplanung

BFS, Berufsfachschule Verkehrswegbauer

MLS , Maurer Lehrhallen

suissetec, Schweizerisch-Liechtensteinischer Branchen- und Arbeitgeberverband;

viscom/COPYPRINTSUISSE/PBS/SIMD/VWP

ZBV-Z, Zentralschweizer Berufsbildnerverein

San Gallo

BBF-ZFA, Berufsbildnerverein Raum- Und Bauplanung

BFS, Berufsfachschule Verkehrswegbauer

MLS , Maurer Lehrhallen

suissetec, Schweizerisch-Liechtensteinischer Branchen- und Arbeitgeberverband;

swissmem

viscom/COPYPRINTSUISSE/PBS/SIMD/VWP

ZBV-Z, Zentralschweizer Berufsbildnerverein

Appenzello Interno

BBF-ZFA, Berufsbildnerverein Raum- Und Bauplanung

BFS, Berufsfachschule Verkehrswegbauer

MLS , Maurer Lehrhallen

suissetec, Schweizerisch-Liechtensteinischer Branchen- und Arbeitgeberverband;

swissmem

viscom/COPYPRINTSUISSE/PBS/SIMD/VWP

ZBV-Z, Zentralschweizer Berufsbildnerverein

Glarona

AGVS/UPSA; Auto Gewerbe Verband Schweiz

BBF-ZFA, Berufsbildnerverein Raum- Und Bauplanung

BFS, Berufsfachschule Verkehrswegbauer

ICT Berufsbildung Zentralschweiz

Kaufmännischer Verein

MLS , Maurer Lehrhallen

suissetec, Schweizerisch-Liechtensteinischer Branchen- und Arbeitgeberverband;

swissmem

XUND

ZBV-Z, Zentralschweizer Berufsbildnerverein

zodas; Zentralschweizer Organisation der Arbeitswelt Soziales

Uri

AGVS/UPSA; Auto Gewerbe Verband Schweiz

BBF-ZFA, Berufsbildnerverein Raum- Und Bauplanung

ICT Berufsbildung Zentralschweiz

Kaufmännischer Verein

swissmem

viscom/COPYPRINTSUISSE/PBS/SIMD/VWP

XUND

ZBV-Z, Zentralschweizer Berufsbildnerverein

zodas; Zentralschweizer Organisation der Arbeitswelt Soziales

Svitto

AGVS/UPSA; Auto Gewerbe Verband Schweiz

BBF-ZFA, Berufsbildnerverein Raum- Und Bauplanung

BFS, Berufsfachschule Verkehrswegbauer

ICT Berufsbildung Zentralschweiz

Kaufmännischer Verein

MLS , Maurer Lehrhallen

suissetec, Schweizerisch-Liechtensteinischer Branchen- und Arbeitgeberverband;

swissmem

viscom/COPYPRINTSUISSE/PBS/SIMD/VWP

XUND

ZBV-Z, Zentralschweizer Berufsbildnerverein

Zoug

AGVS/UPSA; Auto Gewerbe Verband Schweiz

BBF-ZFA, Berufsbildnerverein Raum- Und Bauplanung

BFS, Berufsfachschule Verkehrswegbauer

ICT Berufsbildung Zentralschweiz

Kaufmännischer Verein

MLS , Maurer Lehrhallen

suissetec, Schweizerisch-Liechtensteinischer Branchen- und Arbeitgeberverband;

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XUND

ZBV-Z, Zentralschweizer Berufsbildnerverein

Nidvaldo

BBF-ZFA, Berufsbildnerverein Raum- Und Bauplanung

BFS, Berufsfachschule Verkehrswegbauer

ICT Berufsbildung Zentralschweiz

Kaufmännischer Verein

MLS , Maurer Lehrhallen

suissetec, Schweizerisch-Liechtensteinischer Branchen- und Arbeitgeberverband;

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XUND

ZBV-Z, Zentralschweizer Berufsbildnerverein

zodas; Zentralschweizer Organisation der Arbeitswelt Soziales

Obvaldo

BBF-ZFA, Berufsbildnerverein Raum- Und Bauplanung

BFS, Berufsfachschule Verkehrswegbauer

ICT Berufsbildung Zentralschweiz

Kaufmännischer Verein

MLS , Maurer Lehrhallen

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XUND

ZBV-Z, Zentralschweizer Berufsbildnerverein

zodas; Zentralschweizer Organisation der Arbeitswelt Soziales

Lucerna

AGVS/UPSA; Auto Gewerbe Verband Schweiz

BBF-ZFA, Berufsbildnerverein Raum- Und Bauplanung

ICT Berufsbildung Zentralschweiz

Kaufmännischer Verein

MLS , Maurer Lehrhallen

Schindler Berufsbildung

suissetec, Schweizerisch-Liechtensteinischer Branchen- und Arbeitgeberverband;

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XUND

ZBV-Z, Zentralschweizer Berufsbildnerverein

zodas; Zentralschweizer Organisation der Arbeitswelt Soziales

Argovia

AGVS/UPSA; Auto Gewerbe Verband Schweiz

BBF-ZFA, Berufsbildnerverein Raum- Und Bauplanung

BFS, Berufsfachschule Verkehrswegbauer

ICT Berufsbildung Zentralschweiz

MLS , Maurer Lehrhallen

suissetec, Schweizerisch-Liechtensteinischer Branchen- und Arbeitgeberverband;

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XUND

ZBV-Z, Zentralschweizer Berufsbildnerverein

zodas; Zentralschweizer Organisation der Arbeitswelt Soziales

Zurigo

BBF-ZFA, Berufsbildnerverein Raum- Und Bauplanung

BFS, Berufsfachschule Verkehrswegbauer

ICT Berufsbildung Zentralschweiz

Kaufmännischer Verein

MLS , Maurer Lehrhallen

suissetec, Schweizerisch-Liechtensteinischer Branchen- und Arbeitgeberverband;

swissmem

viscom/COPYPRINTSUISSE/PBS/SIMD/VWP

XUND

ZBV-Z, Zentralschweizer Berufsbildnerverein

zodas; Zentralschweizer Organisation der Arbeitswelt Soziales

Basilea Campagna

swissmem

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Basilea Città

swissmem

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Giura

viscom/COPYPRINTSUISSE/PBS/SIMD/VWP

Berna

AGVS/UPSA; Auto Gewerbe Verband Schweiz

BFS, Berufsfachschule Verkehrswegbauer

Kaufmännischer Verein

MLS , Maurer Lehrhallen

suissetec, Schweizerisch-Liechtensteinischer Branchen- und Arbeitgeberverband;

swissmem

Friburgo

BFS, Berufsfachschule Verkehrswegbauer

viscom/COPYPRINTSUISSE/PBS/SIMD/VWP

Vaud

BFS, Berufsfachschule Verkehrswegbauer

swissmem

viscom/COPYPRINTSUISSE/PBS/SIMD/VWP

Ginevra

viscom/COPYPRINTSUISSE/PBS/SIMD/VWP

Soletta

AGVS/UPSA; Auto Gewerbe Verband Schweiz

BFS, Berufsfachschule Verkehrswegbauer

ICT Berufsbildung Zentralschweiz

Kaufmännischer Verein

MLS , Maurer Lehrhallen

suissetec, Schweizerisch-Liechtensteinischer Branchen- und Arbeitgeberverband;

swissmem

viscom/COPYPRINTSUISSE/PBS/SIMD/VWP

XUND

zodas; Zentralschweizer Organisation der Arbeitswelt Soziales

Neuchâtel

AGVS/UPSA; Auto Gewerbe Verband Schweiz

suissetec, Schweizerisch-Liechtensteinischer Branchen- und Arbeitgeberverband;

viscom/COPYPRINTSUISSE/PBS/SIMD/VWP

Appenzello Esterno

BBF-ZFA, Berufsbildnerverein Raum- Und Bauplanung

BFS, Berufsfachschule Verkehrswegbauer

MLS , Maurer Lehrhallen

suissetec, Schweizerisch-Liechtensteinischer Branchen- und Arbeitgeberverband;

swissmem

viscom/COPYPRINTSUISSE/PBS/SIMD/VWP

ZBV-Z, Zentralschweizer Berufsbildnerverein

Kundenstimmen

Selb Hanspeter
Direttore Generale, AGVS/ Unione professionale sezione Svizzera centrale
Müller Esther
Direttore Generale, zodas
Wicki Bruno
Direttore Generale, Schindler formazione professionale
Oehen Ingrid
Responsabile della formazione, Ospedale cantonale di Lucerna e capo esperto in procedure di qualificazione, FaGe /ZS
Roger Erni
Direttore generale, ICT Formazione professionale Svizzera centrale Presidente della Commissione B&Q Mediamatica
Frattini Marco
Esperto principale della procedura di qualificazione, FaBe / SH
Amstutz Francine
Apprendista formata in Mediamatica EFZ
Hügli Urs
Formatore di apprendisti, Bystronic Laser AG
Kneubühler Beat
Vicedirettore Capo del dipartimento di formazione professionale, Viscom
Fischer Roland
Capo dipartimento, KV Scuola professionale di Lucerna
Zimmermann Roger
Responsabile Informatica, Scuola tecnica svizzera Winterthur (STFW)

COME DESCRIVEREBBE SEPHIR IN POCHE FRASI?

SEPHIR semplifica i processi già esistenti. I processi formativi e i contenuti diventano trasparenti, ci si può informare tempestivamente e continuamente sullo sviluppo del discente e intervenire o lodare nel tempo. È completo, cioè tutti i dati su una singola piattaforma, non esistono diverse cartelle che si devono curare in aggiunta.

FACILITA SEPHIR L'ORGANIZZAZIONE DEI CORSI INTERAZIENDALI, VEDE IL RISPARMIO DI TEMPO E COSA APPREZZA IN PARTICOLARE, SIGNOR SELB? 

L'organizzazione dei corsi interaziendali è un enorme sollievo. Circa 580 studenti vengono invitati due volte all'anno ai corsi interaziendali. In passato c'erano come minimo 1000 lettere e oggi questo viene fatto semplicemente tramite SEPHIR. Una lettera ci costava circa 10 CHF e oggi con Sephir abbiamo non solo i risparmi monetari, ma anche l'eliminazione dell'inserimento ripetuto dei dati. La digitalizzazione e la connessione con il nostro ERP Navision rende anche la fatturazione molto più semplice. Apprezziamo anche il fatto che SEPHIR si assume l'intero backup dei dati, cioè la memorizzazione e l'archiviazione. In passato, avevamo centri dati o nastri esterni e dovevamo continuamente eseguire il backup dei dati. Di conseguenza, si sono sempre registrate spese e costi per il volume. Non ne abbiamo più bisogno, SEPHIR si occupa di tutto ed è un enorme sollievo per noi.

PUÒ SEPHIR AIUTARVI A SOSTENERE MEGLIO LE VOSTRE AZIENDE NELLA FORMAZIONE DEGLI STUDENTI? 

Se i formatori professionali usano correttamente lo strumento, cioè impostano filtri adatti ai voti, verranno automaticamente informati su tutti i voti. Lo stesso vale per le assenze, se impostano il filtro lì, verranno informati immediatamente via e-mail dell'assenza del proprio studente. Questo crea trasparenza e la possibilità di trasmettere elogi o critiche al discente. 

COSA SIGNIFICA SEPHIR PER LEI NELL'ERA DELLA DIGITALIZZAZIONE?

Il collegamento in rete dei diversi luoghi di apprendimento e il fatto che i partecipanti alla formazione sono resi visibili e che le connessioni nella formazione sono evidenti a tutti.  Inoltre, la complessità della formazione è mappata durante l'intero apprendistato, e si ha veramente "un solo" stato di dati relativamente attuale in "un solo posto".

COME DESCRIVEREBBE SEPHIR IN POCHE FRASI?

Tutto su un'unica piattaforma. Si tratta di uno strumento web per supportare tutti i partecipanti all'amministrazione della formazione - in modo di avere più tempo da dedicare alla formazione.

PUÒ SEPHIR AIUTARLA A SOSTENERE MEGLIO LE SUE AZIENDE NELLA FORMAZIONE DEGLI STUDENTI? 

Lo sforzo iniziale per i nuovi utenti è disponibile e deve essere fatto. Se questo passaggio viene superato, aumenterà l'efficienza delle imprese di formazione. In alcuni casi, il sostegno alle imprese è intenso, spesso a causa di aspetti contenutistici. Crediamo che questo migliorerà la qualità della formazione.

FACILITA SEPHIR L'ORGANIZZAZIONE DEI CORSI INTERAZIENDALI?

L'offerta dei corsi interaziendali e la gestione delle assenze da parte di SEPHIR migliora la nostra efficienza.

HA ORGANIZZATO LE PROCEDURE DI QULIFICAZIONE CON SEPHIR?

Lo strumento della procedura di qualificazione è un grande sollievo, la gestione è migliorata notevolmente e le procedure sono state semplificate.

COSA SIGNIFICA SEPHIR PER LEI NELL'ERA DELLA DIGITALIZZAZIONE?

SEPHIR è uno strumento adatto allo scambio per l'azienda e la scuola professionale come anche per il corso interaziendale (3 sedi di apprendimento). Tutte le informazioni si trovano in un unico luogo e sono accessibili ovunque, perché sono basate sul web.

SIGNOR WICKI, COME DESCRIVEREBBE SEPHIR IN POCHE FRASI?

SEPHIR è un ottimo strumento di collegamento e informazione tra aziende, scuole e corsi interaziendali. Offre una panoramica di valutazione in rete per tutte e tre le sedi di apprendimento.

SEPHIR LA SOSTIENE NELLA SUA FORMAZIONE PROFESSIONALE, SE SÌ, IN CHE MODO? 

SEPHIR tiene costantemente informati e fornisce una buona panoramica dei voti, delle assenze e delle date degli esami. Questo è molto utile per i nostri formatori professionali, perché è possibile intervenire prima se i voti sono bassi.  SEPHIR è accessibile ovunque a livello centrale e il supporto degli apprendisti è facilitato da informazioni e aggiornamenti chiari. Per gli studenti è una buona piattaforma per informarsi sullo stato della scuola professionale.

SOSTIENE SEPHIR I VOSTRI STUDENTI NELLA RESPONSABILITÀ PERSONALE?

Penso più che sia così, è tutto in un unico posto e così imparano ad organizzarsi meglio e a perdere di vista gli appuntamenti meno facilmente. Penso più che sia così che è tutto in un unico posto e così imparano ad organizzarsi meglio e a perdere di vista gli appuntamenti meno facilmente.

COME DESCRIVEREBBE SEPHIR IN POCHE FRASI?

Piattaforma autoesplicativa e digitale con una panoramica centrale di tutti gli apprendisti.

SIGNORA OEHEN, QUANTI STUDENTI E FORMATORI PROFESSIONALI IMPIEGA IN MEDIA?

500 studenti e 154 formatori professionali. 

E COSA APPREZZANO I VOSTRI FORMATORI DI SEPHIR? 

Un accesso, un clic.

COME VIENE UTILIZZATO IL RAPPORTO SULL'ISTRUZIONE DAI VOSTRI FORMATORI PROFESSIONALI?

Quasi tutti i giorni, perché è legato agli obiettivi.

STIMA IL FLUSSO DI INFORMAZIONI DELL'ASSOCIAZIONE SU SEPHIR?

Sì, tutto è memorizzato in un unico posto, quindi non devo ordinare le mie e-mail e creare cartelle. Un ottimo servizio.

HA L'IMPRESSIONE CHE AI SUOI APPRENDISTI PIACCIA USARE REGOLARMENTE SEPHIR?

Sì, la rivista sull'apprendimento e la relazione sull'istruzione e devono farlo. Incoraggiamo anche i genitori, insieme ai loro figli, a guardare a questo settore in SEPHIR per tenersi aggiornati. I genitori sanno sempre com'è lo stato di formazione dei loro figli.

LEI È ANCHE CAPO ESPERTO, COSA APPREZZA DI PIÙ?

Lo strumento del processo di qualificazione è la cosa migliore. Funziona davvero molto bene e il risparmio di tempo è enorme. Oggi con SEPHIR impiego esattamente lo stesso tempo per 500 esami come in passato per 70 esami fatti manualmente.

COSA SIGNIFICA SEPHIR PER LEI NELL'ERA DELLA DIGITALIZZAZIONE?

L'istruzione e la formazione professionale sul web. Sono esposti tutti i documenti relativi ai corsi interaziendali, alle scuole e alle aziende.

QUALI SONO I GIUDIZI DI BASE DELLE AZIENDE DI FORMAZIONE E DEGLI APPRENDISTI?

E' innegabile che gli apprendisti devono farlo a prescindere. Le aziende di formazione utilizzano i rapporti sull'istruzione, le riviste di apprendimento e i documenti di progetto. Alcuni usano tutti gli strumenti e altri ne usano solo una parte.  Naturalmente prima bisogna sempre conoscere un nuovo strumento, è il caso di tutti i programmi, ma una volta che lo sanno usare, allora le aziende di formazione trovano SEPHIR un grande sollievo.

VEDE UN RISPARMIO DI TEMPO GRAZIE A SEPHIR, UN MIGLIORE FLUSSO DI INFORMAZIONI CON LE AZIENDE?

Certo, con questo strumento possiamo raggiungere facilmente tutti i nostri membri con un solo click.

FACILITA SEPHIR L'ORGANIZZAZIONE DEI CORSI INTERAZIENDALI E COSA APPREZZA DI PIÙ?

Siamo membri fondatori e abbiamo contribuito a dare vita a SEPHIR. Apprezziamo il Super User Group (SUG), che è composto da diversi utenti di SEPHIR. In questo gruppo vengono registrate e discusse le nostre o tutte le nuove esigenze. Gli utenti decidono insieme quali sviluppi saranno realizzati presso SEPHIR. I costi di sviluppo sono poi sostenuti da tutti. In questo modo è trasparente per tutti e lo strumento sarà ulteriormente sviluppato secondo le nostre volontà.

COSA DESIDERA DA SEPHIR?

La digitalizzazione procede e i confini cantonali devono essere superati. 
Questo è un processo lungo. Speriamo di rendere accessibili i vantaggi di SEPHIR oltre i confini della Svizzera centrale.
In futuro, speriamo di vedere ancora più interfacce con diverse applicazioni, che renderanno il nostro flusso di lavoro ancora più facile, specialmente nei corsi interaziendali. 

COSA SIGNIFICA SEPHIR PER LEI NELL'ERA DELLA DIGITALIZZAZIONE?

Progressi nell'istruzione e formazione professionale. Prima c'erano un sacco di cartacee, ora tutto è sulla cloud. Posso accedere ai dati da qualsiasi posto. E' un sollievo enorme.

SIGNOR FRATTINI, SEPHIR LA SOSTIENE NELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE, SE SÌ, IN CHE MODO?

Sì, i dati sono sulla cloud di SEPHIR, che mi permette di avere una vista completa dello stato dell'addestramento. I processi sono collegati, tempestivi e molto più fluidi.

HA L'IMPRESSIONE CHE AI SUOI STUDENTI PIACCIA USARE REGOLARMENTE SEPHIR?

Sì, devono. È una condizione e parte dei loro doveri, così nulla può essere dimenticato o perso per sbaglio.

VEDE UN RISPARMIO DI TEMPO GRAZIE A SEPHIR?

Soprattutto con la procedura di qualificazione vedo un grande risparmio di tempo. Al momento posso dire che prima avevo bisogno di circa 8 ore per l'intera pianificazione dell'esame e lo faccio ora in un ¼ del tempo. E' un grande sollievo tecnico e mentale.

CHE COS'È SEPHIR PER LEI?

Per me SEPHIR è un accompagnatore costante durante il mio apprendistato.

LEI USA REGOLARMENTE SEPHIR E PERCHÉ?

Sì, ho usato regolarmente SEPHIR durante il mio apprendimento. Ad esempio, per riflettere sugli obiettivi di lavoro e di performance o per compilare i rapporti semestrali, ma soprattutto per poter visualizzare gli ultimi voti scolastici.

COSA TROVA DI POSITIVO SU SEPHIR? COSA RENDE PIÙ FACILE SEPHIR?

SEPHIR rende più facile la comunicazione coinvolta nella formazione e crea una rapida panoramica dello stato attuale della formazione. Grazie al piano di formazione SEPHIR, conosco i requisiti della mia professione e ho la possibilità di reagire tempestivamente in caso di carenze.

COME È STATO SEPHIR NELLA PROCEDURA DI QUALIFICAZIONE PER VOI?

Grazie alla panoramica degli esperti, al periodo d'esame e alla settimana di presentazione, SEPHIR mi ha sollevato organizzativamente durante l'intera procedura di qualificazione.

COSA VORRESTE CHE SEPHIR FACESSE PER VOI?

Quello che vorrei ricevere da SEPHIR sono delle notifiche dei voti scolastici e una applicazione mobile per gli studenti.

COSA SIGNIFICA SEPHIR PER LEI NELL'ERA DELLA DIGITALIZZAZIONE?

Molto importante, viene presentata l'intera pianificazione e illustrazione della formazione. La carta è così diventata davvero inutile. SEPHIR è molto importante e di grande aiuto.

SIGNOR HÜGLI, SEPHIR LA SOSTIENE NELLA SUA FORMAZIONE PROFESSIONALE, SE SÌ, IN CHE MODO?

La qualità della formazione è migliorata perché ora siamo legati a determinati processi e sequenze temporali. Quando c'è un cambio di reparto, c'è un alto grado di trasparenza e tutti i dati dei discenti sono memorizzati centralmente in un unico luogo, cosa ci facilita l'amministrazione.

VEDE UN RISPARMIO DI TEMPO GRAZIE A SEPHIR, UN MIGLIORE FLUSSO DI INFORMAZIONI CON LE AZIENDE O GLI APPRENDISTI? 

Ogni fase di sviluppo richiede tempo, ma ora il risparmio di tempo c'è sicuramente e con le riforme professionali i documenti necessari sono resi automaticamente disponibili. SEPHIR ci costringe ad adottare i processi - per me questo è garanzia di qualità. Anche la pianificazione con il modulo del corso interaziendale è perfetta.

AVETE L'IMPRESSIONE CHE AI VOSTRI SPPRENDISTI PIACCIA USARE REGOLARMENTE SEPHIR?

Sì, lo fanno e lo devono. Un’istruzione non era necessaria, lo capiscono tutti da sé stessi.

COSA APPREZZANO I VOSTRI FORMATORI DI SEPHIR?

SEPHIR funziona benissimo, molte cose sono state semplificate. Maggiore trasparenza, cooperazione e accessibilità ovunque, perché è basato sul web.

COME DESCRIVEREBBE SEPHIR IN POCHE FRASI?

Si tratta di uno strumento utile e versatile, che facilita la comunicazione tra i 3 luoghi di apprendimento (LOK), che sono i diretti interessati, in modo enorme.

COSA SIGNIFICA SEPHIR PER LEI NELL'ERA DELLA DIGITALIZZAZIONE?

SEPHIR è una piattaforma interessante, tutto è in un unico luogo e controllato centralmente, le fasi amministrative nella formazione professionale di base.

QUANTI PROFESSIONI DI FORMAZIONE LAVORANO DA LEI CON SEPHIR?

6 professioni con il progettista nella tecnologia pubblicitaria.

QUANTI STUDENTI E QUANTE AZIENDE SONO AFFILIATI A SEPHIR? 

Ci sono circa 2000 apprendisti collegati a noi.

PUÒ SEPHIR AIUTARLA A SOSTENERE MEGLIO LE SUE AZIENDE NELLA FORMAZIONE DEGLI APPRENDISTI?

La comunicazione è orientata agli obiettivi e semplifica il dialogo della learning location cooperation (LOK). La cosa bella è che l'interazione è direttamente con le parti interessate.

SEPHIR FACILITA L'ORGANIZZAZIONE DI CORSI INTERAZIENDALI? 

Lo strumento del corso interaziendale è sensazionale, è il nostro biglietto da visita. Il corso interaziendale è molto automatizzato e di facile utilizzo, a condizione che gli allievi siano registrati in SEPHIR (cosa che purtroppo non avviene in tutti i cantoni).

E' PIÙ EFFICIENTE GRAZIE A SEPHIR?

Il risparmio di tempo nell'amministrazione è molto elevato.

COSA SIGNIFICA SEPHIR PER LEI NELL'ERA DELLA DIGITALIZZAZIONE?

Oggi, gli utenti si aspettano servizi 24 ore su 24. Sempre più apprendisti, aziende e insegnanti sono online. La strategia della scuola è orientata verso il Bring Your Own Device (BYOD).  SEPHIR è la scelta ideale per soddisfare questi requisiti.

SIGNOR FISCHER, COME DESCRIVEREBBE SEPHIR IN POCHE FRASI?

Il portale online per gli annunci d'esame, i voti e la gestione delle assenze di una scuola digitale. Soddisfa una parte importante della cooperazione necessaria per l'apprendimento in materia di istruzione e formazione professionale.

VEDE UN RISPARMIO DI TEMPO GRAZIE A SEPHIR, UN MIGLIORE FLUSSO DI INFORMAZIONI CON LE AZIENDE O GLI APPRENDISTI? 

Naturalmente i dati degli esami, le assenze e i voti non vengono compilati automaticamente, ma l'applicazione dei diversi strumenti è semplice e chiara. Se non fosse stato SEPHIR, le informazioni sarebbero comunque dovute essere inserite in un qualunque sistema. Le aziende hanno la possibilità di ottenere tempestivamente informazioni sui loro studenti attraverso il loro portale di accesso.

QUALI SONO I GIUDIZI DI BASE DEGLI INSEGNANTI E DEGLI APPRENDISTI?

Il giudizio degli apprendisti è positivo al 100%. Anche gli insegnanti accettano in gran parte SEPHIR. Senza questo strumento mancherebbe un importante mezzo di comunicazione con i partecipanti.

COSA SIGNIFICA SEPHIR PER LEI NELL'ERA DELLA DIGITALIZZAZIONE?

SEPHIR semplifica la cooperazione amministrativa con tutte le parti interessate. La piattaforma ci consente di posizionare centralmente le informazioni necessarie in modo controllato e basato sui ruoli e di gestirle indipendentemente dal posto in cui uno si trova.

COME DESCRIVEREBBE SEPHIR IN POCHE FRASI?

SEPHIR è una soluzione centrale per l'amministrazione dell'istruzione di base.

QUALI SONO I GIUDIZI DEGLI ISTRUTTORI? 

Dopo le paure iniziali, gli istruttori, grazie alla formazione interna e al perfetto funzionamento dei processi, si orientano verso la nuova piattaforma.

QUANTI APPRENDISTI, FORMATORI E AZIENDE SONO COLLEGATI A VOI CON SEPHIR?

Abbiamo 15 istruttori che insegnano a circa 500 studenti. Queste sono distribuite in 150 aziende.

VEDE UN RISPARMIO DI TEMPO GRAZIE A SEPHIR, UN MIGLIORE FLUSSO DI INFORMAZIONI CON LE AZIENDE O GLI APPRENDISTI?

Sì, sicuramente, è un cerchio chiuso con chiare rapporti e relazioni di dati. Questo è sempre meglio e più efficiente. Sicuramente, c'è ancora bisogno di un'azione per quanto riguarda l'uso da parte dei vari utenti. Riteniamo inoltre che l'interfaccia con l'amministrazione scolastica interna e con i vari uffici e scuole debba essere ottimizzata.